Arndt-Gymnasium Dahlem

Fach Kunst

Fach

Kunst

Kunst am Arndt-Gymnasium Dahlem heißt: Individuelle Ausdrucksmöglichkeiten durch ein vielfältiges künstlerisches Angebot zu unterstützen. Vom analogen Zeichnen und Malen bis hin zur digitalen Medienbildung. 

Wir wünschen uns Eure engagierte kreative Mitarbeit zu Themen der Bildenden Kunst, Grafik, Plastik, Architektur und Design. 

Zur zusätzlichen Auswahl stehen u.a. Kunst-Wahlpflichtkurse, Grund- und Leistungskurse sowie abiturrelevante Kunst-Zusatzkurse und Kunst-Begabtenförderung.


Willkommen bei uns im Fach Kunst!

Was?

Themenbereiche im Fach Kunst

Wofür?

Kunst-Bewertungskriterien u.a.


 1.    Termingerechte  Abgabe 

  Bei Verspätungen erfolgt Punktabzug

 2.    Aufgabengerechte  Bearbeitung 

  Themenstellung beachten

 3.    Qualität  der  Idee 

  u.a. Kreativität, Originalität

 4.    Qualität  der  Ausführung 

  u.a. Sauberkeit, Pixeldichte

 5.    Präsentation  &  Dokumentation  

  u.a. Rahmung, Vortrag, Reflexion


Architektur biologisch, Stufe 11

Lisa züchtete digitalzeichnerisch 

eine Rose nach Frank O. Gehry 

(Hm)


Mediengestaltung CD-Cover, Klasse 8

Wir machen musikalische Inhalte sichtbar.

(Fra)


Individuelles Skizzenbuch, Stufe 11

Persönliches Zeichenbuch mit Technikproben.

(Dm)


Ausstellungsarbeit

von Ergebnissen einer Studienfahrt


Grafische Portraits, Stufe 11

Ausdruck mittels grafischer Techniken.

(We)


Kunstgeschichte - Romantik, Klasse 9

Romantik - auf der Suche nach einem Gefühl.

(We / Fra)


Collagen, Klasse 7

Inspiriert von impressionistischen Gemälden

(Mü)


Malerei, Stufe 13

Experimentelle Techniken zur Abstaktion.

(Hm)


Produktdesign, Stufe 12

Entwurfsmodelle für Liegestühle nach Breuer.

(Hm)


Food Design, Klasse 10

„Das Auge ißt mit” - Gestaltung neuer Speisen.

(Hm)


Mode, Jgst. 11

Architektur - Fassadengestaltung „Münterbau”

(Hm)


Mode aus Papier, Klasse 10

Filigranes Design zum Anziehen.

Frau Gröbig (Gr)


Mode, Klasse 10

Themenorientierte Kollektionsentwicklung.

(Dm)


Streetfoto, Jgst. 11

„den schnellen Moment einfangen” 

(Hm)

8w

10

9. / 7.

Klasse 7

12er

11

12

11

13er

10er

Klasse 10

11er

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